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"Haz de tu vida un sueño, y de un sueño, una realidad." Antoine de Saint-Exupéry
Heiwa es una asociación que recorre los continentes para encontrarse con los niños del mundo y recoger sus voces y sus sueños de paz.
Impulsada por un compromiso interior profundo, se dedica a tejer vínculos interculturales basados en el respeto, el intercambio y la benevolencia.
Este compromiso se materializa en varias acciones principales :
- Una vuelta al mundo para recopilar la visión de los niños de todas las culturas,
- Una exposición universal de la paz, inmersiva e interactiva,
- Una carta de la paz redactada por los propios niños,
- Un libro colectivo multilingüe,
- Un documental.
Concretamente, HEIWA es,
- Una paloma. Una carta. Una pregunta
- Un dispositivo pedagógico
- Encuentros y relatos
- Una exposición accesible
- Un documental
- Un libro colectivo
- Una redistribución comprometida de los beneficios
- Una carta por la paz
- Una pedagogía del vínculo
1. Una paloma. Una carta. Una pregunta
« Hola niños y niñas,
Me llamo Heiwa y soy una paloma.
Vengo a verlos porque… necesito ayuda.
Me han dado una misión, pero no entiendo nada.
Y eso me pone muy triste.
Escucho por todas partes que soy la mensajera de la Paz, ¡pero no sé qué significa eso!
Entonces pregunté a los animales: “¿Qué es la Paz?”
El gato me dijo: “Es algo que se come, ¿no?”
El ruiseñor me respondió: “Creo que es una cantante muy famosa.”
Y la hormiga me susurró: “A mí me parece que es un país…”
Ya no sé qué pensar. No sé por dónde empezar a buscar.
Entonces escuché un rumor en el viento, un susurro que decía: “Pregúntales a los niños.”
Por eso les he escrito esta carta, con la esperanza de obtener su ayuda.
Díganme, según ustedes… ¿Qué es la Paz? ¿Cómo se encuentra?
Espero sus historias, sus ideas, sus respuestas.
Y volveré muy pronto para recogerlas, en persona.
Vendré acompañada por una familia con dos niños, que como ustedes, intentan ayudarme a cumplir mi sueño.
Gracias por su ayuda,
Hasta pronto,
Heiwa »
2. Un recurso pedagógico ligero, pero poderoso !
Antes de nuestra salida, enviamos a varias escuelas de cada país atravesado un dossier pedagógico que contiene la carta de Heiwa y todas las instrucciones destinadas a los docentes para guiar la actividad.
Nos dirigimos sin distinción a todo tipo de centros educativos: escuelas públicas, privadas, alternativas o especializadas.
NAsí damos voz a las más sinceras y a menudo olvidadas: las de los niños.
3. ENCUENTROS Y RELATOS VIVOS
Durante nuestro viaje, nos encontraremos con cada grupo de niños.
Recolectamos sus escritos y captamos su energía en formato audiovisual: materiales que enriquecerán la exposición final.
Esperamos que sus testimonios, sencillos y sinceros, puedan inspirar la reflexión de los adultos y de las organizaciones comprometidas con un futuro más justo y pacífico.
Paralelamente, publicamos regularmente en las redes sociales (TikTok, YouTube…) cápsulas audiovisuales crudas e inmersivas, captadas en vivo, que muestran el detrás de escena de nuestro recorrido.
Estos formatos, a medio camino entre el diario de viaje y el reportaje, crean un vínculo vivo con nuestra comunidad y permiten a cada persona seguirnos, emocionarse y viajar con nosotros.
Más allá del proyecto, consideramos fundamental compartir la singularidad de cada país, despertar la conciencia intercultural, valorando la diversidad de miradas y afirmando la alteridad como una riqueza.
UNA DEVOLUCIÓN CON SENTIDO A TRAVÉS DE
4 . UNA EXPOSICIÓN ACCESIBLE PARA TODOS
Al final del viaje,
organizamos una exposición,
un relato-mundo,
compuesto por fragmentos reunidos y organizados en un mismo formato :
Una escuela
Una carta
Una respuesta
Una foto
Un vídeo
EN LA ERA DIGITAL,
CONVERTIMOS LA EXPOSICIÓN AL FORMATO
REALIDAD VIRTUAL
PARA HACERLA ACCESIBLE AL MAYOR NÚMERO DE PERSONAS POSIBLE
« Cada
país se convierte en un escenario dentro de la obra-mundo,
Cada
aula, en un capítulo del viaje,
Cada
contribución, en un eco universal,
Cada
fragmento, en un testimonio de paz. »
5. Un documental para dar voz a la diversidad
Gracias a las imágenes, sonidos y encuentros captados a lo largo del viaje, realizamos un documental que narra tanto nuestra aventura como las etapas del proyecto Heiwa.
Esta película seguirá el hilo de nuestros encuentros, tejiendo las historias, los gestos y las palabras de las personas que conocimos en contextos culturales, sociales y geográficos muy diversos.
Sin pretender comparar ni explicar, este documental ofrecerá una mirada sensible sobre la diversidad de entornos en los que crecen los niños del mundo, y mostrará cómo, a pesar de contrastes a veces marcados, una pregunta tan sencilla como “¿Qué es la paz?” puede abrir un lenguaje común.
Será un relato abierto, que plantea más preguntas que respuestas.
6. Un libro colectivo para transmitir y consolidar un vínculo duradero
Al finalizar el proyecto, publicaremos un libro multilingüe, lleno de colores y representativo de las culturas encontradas y de las visiones de paz expresadas en todo el mundo.
Este libro no será solo una extensión de la exposición: se convertirá en un objeto de transmisión, pensado para ser distribuido en librerías y también ofrecido a cada escuela participante como muestra de agradecimiento.
Cada niño podrá encontrar allí su huella y descubrir las de otros, de un extremo al otro del planeta.
Paralelamente, se elaborará un directorio de correspondencia a partir de las direcciones y contactos recogidos.
La idea es simple: crear un puente duradero entre las escuelas, fomentar el intercambio y permitir que los niños, si lo desean, prolonguen este diálogo entre culturas.
7. Una redistribución comprometida de los beneficios
Todos los beneficios provenientes de la exposición, de la venta del libro, del documental o de otras formas de difusión se destinarán a asociaciones u ONG que trabajen por la educación para la paz. Es una forma clara, concreta y transparente de prolongar el mensaje de Heiwa apoyando a actores comprometidos, más allá de nuestra aventura.
8. Una carta por la paz redactada por los niños del mundo
Entre las producciones recogidas a lo largo del viaje, se prestará especial atención a las ideas de los niños.
A partir de sus aportaciones, esperamos hacer emerger una carta por la paz.
Este texto podría convertirse en un símbolo compartido del proyecto Heiwa, que nos gustaría ver viajar a través de las iniciativas futuras.
9. Una pedagogía del vínculo, de la escucha y de la belleza
Heiwa se basa en una pedagogía :
- de lo sensible : la paz se expresa a través de las emociones y los sentidos
- de la escucha : cada niño es escuchado, sin jerarquía
- de la cooperación : el proyecto es colectivo, co-construido
- de la diversidad : todas las culturas, todas las lenguas tienen el mismo valor
- del respeto : no hay respuestas correctas o incorrectas
Heiwa invita a reflexionar, sentir e imaginar apoyándose en :
- la confianza en la inteligencia de los niños
- la riqueza del debate colectivo
- la fuerza del arte como lenguaje universal
Cada escuela se convierte en protagonista y beneficiaria.
Se abre al mundo dejando una huella dentro de un relato común.
Con Heiwa, deseamos contribuir – con humildad pero con firmeza – en favor de la paz.
A través de la voz de los niños, recogemos y compartimos perlas de vida, belleza y esperanza.
Tejemos un hilo concreto entre las culturas e insuflamos un soplo de armonía en el mundo de mañana.
Heiwa no es un paréntesis. Es un movimiento. Un soplo que comienza aquí… y que nada impide que se propague.
Este proyecto está concebido para durar, adaptarse y circular. Tiene la poesía de la infancia, la fuerza del vínculo y la solidez de una visión a largo plazo.
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« Un sueño que sueñas solo es solo un sueño.
Un sueño que sueñas con otros se convierte en realidad. »